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2020春季省考常识备考
中心理解题的核心思维
类比推理之对应关系汇总
棘手的工程&经济利润问题
A/B汇总
对策实务基本方法
巧记常识一
做"有态度"的自己
图形推理之属性类和数量类的联姻
击破概率问题
间隔增长率
概括题哪些该“删”
巧记常识二
逻辑填空的“逻辑”
定义判断之多定义解题思路
增长量计算、比较
零基础不愁,代入排除解忧
概括题该如何“改写”
巧记常识三
话题一致巧解题
类比推理之对应关系细分
两期比重计算、比较
数字特性来秒杀
归纳的方法有哪些?
巧记常识四
中心理解错误选项特征
图形推理六面体之相邻面特性
击破排列组合问题
平均数增长率变型考查
“词”的理解如何实现全面?
巧记常识五
标点符号"巧"解题
图形推理之定义叠加
你真的会用方程解题吗
倍数杂糅计算
现象如何评价?
巧记常识六
看懂命题人的"套路"
类比推理之比喻象征关系
最值得学习的赋值法
混合增长率
“句子”理解如何实现全面?
巧记常识七
一小时搞定语句排序
图形推理之汉字的常见考点
枚举归纳解决难题
秒杀类与易错类
应用写作的基本结构
巧记常识八
语句填空中的“坑”
参考资料
2020春季省考常识备考
中心理解题的核心思维
类比推理之对应关系汇总
棘手的工程&经济利润问题
A/B汇总
对策实务基本方法
【常识】巧记常识(一)
【言语】做有态度的自己
【判断】图形推理之属性类和数量类的联姻
【数量】击破概率问题
【资料】间隔增长率
【申论】概括题哪些该“删”
击破概率问题
间隔增长率
概括题哪些该“删”
【常识】巧记常识(二)
【言语】逻辑填空的“逻辑”
1月31日公益课之类比推理之对应关系笔记
2月1日公益直播课之数量关系助教笔记
2月2日助教笔记
2月3日2020年省考红领提分班之对策实务基本方法申论笔记程
2月4日2020年省考红领提分班言语助教笔记
2月4日杨军晓之巧记常识一
2月5日抗击肺炎公益直播课击破概率问题助教笔记
2月5日判断推理
2月6日2020年省考红领提分班之概括题哪些该删申论笔记
2月6日抗击肺炎公益直播课间隔增长率
【判断】定义判断之多定义解题思路
【资料】增长量计算与比较
【数量】零基础不愁,代入排除解忧
【申论】概括题该如何“改写”
【常识】巧记常识(三)
【言语】话题一致巧解题
【判断】类比推理对应关系细分
【资料】两期比重计算、比较
【数量】数字特性来秒杀
【申论】归纳的方法有哪些
【常识】巧记常识(四)
【言语】中心理解题错误选项特征
【判断】图形推理六面体之相邻面特性
【数量】击破排列组合问题
【资料】平均数增长率变型考查
【申论】“词”的理解如何实现全面
【常识】巧记常识(五)
【言语】标点符号“巧”解题
【判断】图形推理之定义叠加
【数量】你真的会用方程解题吗
【资料】倍数杂糅计算
【申论】现象如何评价
【判断】类比推理之比喻象征关系
【数量】最值得学习的赋值法
【资料】混合增长率
【申论】“句子”理解如何实现全面
【常识】巧记常识(七)
【言语】一小时搞定语句排序
【判断】图形推理之汉字的常见考点
【数量】枚举归纳解决难题
【资料】秒杀类与易错类
【申论】应用写作的基本结构
【常识】巧记常识(八)
【言语】语句填空中的坑
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